Numeros perdidos en sumas y restas

Cómo encontrar los números que faltan en la adición y la sustracción grado 1

Después, escribiré un problema de adición en la pizarra/documento gráfico, como por ejemplo Juan tiene un total de ocho tarjetas de béisbol y siete de fútbol. En total, ¿cuántos cromos deportivos tiene? Me gusta facilitar el debate sobre los distintos enfoques para resolver el problema. Considera la siguiente situación:
+, – y = son símbolos matemáticos que expresan ideas matemáticas simples. Cada símbolo tiene un significado distinto (MP6); pero, cuando un símbolo se combina con otro, como en 5 + 1 = 6, el significado combinado es más complejo que los símbolos individuales.
En general, los niños construyen el contexto de las operaciones básicas en este orden: modelado concreto, representaciones pictóricas (enlace) y pensamiento abstracto (simbólico). Este último movimiento es siempre el más difícil para los niños.
15 minutos de estrategias de enseñanza
Se trata de repasar las técnicas de los hechos similares, la propiedad conmutativa de la suma, o el uso de la suma para verificar la resta si los niños preguntan cómo averiguar el número que falta para completar el enunciado de la suma o la resta.

Retroalimentación

Hace unos años me senté con una profesora de primer grado. El día había llegado a su fin y ella estaba sentada en la mesa del riñón, con la cabeza apoyada en las rodillas, agotada por la jornada. Me había llamado porque, a pesar de seguir a rajatabla el plan de estudios de matemáticas, algunos de sus alumnos seguían teniendo problemas para encontrar el número que faltaba en una ecuación de suma o resta.
Su insatisfacción era palpable para mí. Yo había estado en su lugar un año antes, cuando intentaba ayudar a mis alumnos de intervención, pero cualquier esfuerzo que hacía fracasaba estrepitosamente. Para encontrar una respuesta, mis alumnos solían sumar y restar números arbitrarios. Cualquier respuesta sería apreciada. Independientemente de si la respuesta era lógica o no.
Volvimos a repasar la lección que había impartido y descubrimos que a los alumnos se les había pedido que resolvieran muchos problemas de historias. Muchos de los esquemas propuestos por el programa dependían del concepto de contar hacia delante o hacia atrás para encontrar el número desconocido.
¡No eran malas lecciones! Cuando se trata de enseñar los números que faltan en las ecuaciones de suma y resta, queremos utilizar problemas de palabras y métodos de conteo. Lo único que hizo falta fue un par de retoques para transformar estas aburridas lecciones en momentos de iluminación.

Encuentre el número que falta en las hojas de trabajo de sumas y restas

Los estudiantes deben resolver problemas misteriosos para mostrar una imagen sorpresa en esta actividad. (Minecr) Matemáticas, Aritmética y Operaciones Básicas 1º – 4º grado Actividades, Imprimibles y Centros de Matemáticas son algunos de los diferentes tipos de actividades disponibles. Mostrar más detalles Lista de deseos Números desconocidos que faltan Sumar y restar Hojas de trabajo de práctica de Rhoda Design Studio6$3.00 Es una buena idea practicar la suma y la resta de números desconocidos con regularidad. Después de una lección para toda la comunidad o como estudio individual, haga que sus alumnos practiquen con estas hojas de trabajo.

Hojas de trabajo de adición y sustracción de números que faltan en primer grado

Haz que su rutina habitual sea un poco más difícil para ayudar a tus hijos a consolidar su dominio de las habilidades matemáticas más básicas de la suma y la resta. Puede que estén acostumbrados a sumar dos variables para obtener una respuesta, pero ¿qué pasa si se les da la respuesta y se les dice que encuentren la variable que falta? La resta es la forma más sencilla.
Esta actividad es ideal para enseñar a tus hijos a utilizar indistintamente la suma y la resta. Intenta ayudarles a resolver los siguientes problemas para que comprendan mejor el principio fundamental de la suma y la resta:

Por admin

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